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第五单元 单元测试
一、选 择。
1.一块正方形水泥砖边长是 5( ),面积是 25( ) 。
A.厘米 B.平方厘米
2.边长 1000分米的正方形的面积是 1( )。 1 公顷=10000平方米
A.平方米 B。公顷 C.平方千米
3. 8平方分米+4平方厘米=()。
A. 84 平方分米 B。 804平方厘米
4 , 长 度 单 位 的 进 率 是 ( ) , 面 积 单 位 的 进 率 是
( ) 。 A. 10 B. 100 C. 1000
TOC \o "1-5" \h \z —个长方形长增加 5厘米,宽减少 5厘米,它的周长 ( )。
A.不变 BO增加 C减少
—个长方形长增加 2厘米,宽减少 2厘米,它的面积 ( )。
A.不变 BO增加了 C减少了
一个边长为4厘米的正方形.它的周长和面积( )
A.相等 E.面积大于周长 C .无法比较
二、填空。
长方形的长是 12 米,宽是长的一半,这个长方形的周长是 ( ),面积是
( )O 2.正方形的面积 =( )O
周长是 4分米的正方形,面积是 ( )O
常用的面积单位有平方米、 ( ) 和( )O
正方形的边长扩大2倍,它周长扩大()倍,面积扩大()倍。
周长匕 面积2
周长匕
面积2
四.数一数H 下图每个格是I平方厘米。
周长:
面积’
五、应用题。
1.一个长方形菜地宽27米,比长少17米,给这块长方形菜地围上篱笆,要
用多少米的篱笆?
每平方米可以种10棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜 ?
2 .学校操场宽30米,长比宽的2倍还多15米,它的面积是多少平方米?
3.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长 26米,宽 14 米,它们的面
积各是多少 ?
4.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是 60 分米,如果
长方形的长是 20 分米,这个长方形 的面积是多少平方分米 ?
5.有一个边长为 8 厘米的小正方形,把它的边长分别增加 6 厘米,做成一个 大正方形,大正方形的面积比小正方
形的面积多多少 ?
探究拓展 1.一个打谷场长65米,宽50米,扩建后长增加15米,宽增加10米,算一算
打谷场的面积增加了多少?
算一算教室需要多少块地砖?要多少钱?学校教室长9米,宽6米。
如果要铺边长是3分米的正方形地砖,这间教室需要多少块这种地砖 ?
铺这种地砖的地面,每平方米的材料费是 82元,铺一间教室要多少钱?
至少要用几个下面形状的纸板,才能拼出一个正方形 ?画一个草图表示你的
拼法。
I
I
I
丨―?
I
V
L
5.
5. A 6. C
3.]平方分氷
5. 2 4
第六单元单元狈赋
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1? AJ B 2? B 3. B 4. A, B 二1?36氷72平方米 2.边长乂边长
4.封闭图形 平方分氷 平方厘氷
≡. 1.边长2厘米?周长2×4=S(B^)
面积护加q(平方厘构
2.长3厘米、宽2厘米 面积3X2 = 6(平方鳏) 周长(3÷2) XAI0(厘米)
四、图形中阴影部分的面积是T平方厘米
提示’阴影移动补充完整成为?平方厘米的面积。
五、L 27 十 17 = 44〔米) (44+27) X 2= 142冰) 周长。
10×44× 27 =
10×44× 27 = 11880(棵)
长:30X2+15=75(米) 30× 75 = Ξ250 (5F方米)
长方形面积2 26X14 = 364(平方米)
(26+14) X旷4 = 20冰) 正方形面积:20 X 20 4。0(平方氷)
60→ 2—20=10(W)
20X10=200(平方分米)
8 X *二&4(平方厘米)
(呂+6) X (8+6)=196(平方厘米)
196^64 = 132 (平方雪切
探究拓展能力强化训练与应用综合^力的养成
1. 65 X 50 = 3250(平方米)
(65+15) X ¢50+10)=昭Oo (平方米)
4 呂 Oo—3250 = 1550(平方氷)
2. (1)9×6=54(平方氷)54平方米= 5400平方分氷
3X3 = 9(平方分米)540CIT= 600(块)
(2)82X54 = 4428(元)
1提示;拼的正方形边长至少是3.
边长缶3X3 = 9(块)9→4=2(φ)……1(块)
边长丄 4X4 = 16(块)1 6÷4=4(个)
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