景物形象 1剖析.pptVIP

红樱桃绿芭蕉常着诗意 碧云天黄叶地总关词情 鉴赏古代诗歌形象之景物形象  【考点】 鉴赏古代诗歌的形象 【考点解读】 1考査查内容:古代诗歌的形象(景物 人物、事物)。 2.考查形式:主观题 3考查频度:高频考点  复习目标 1能说出鉴赏古代诗歌景物形象题的考 查内容。 2.按照“技法点睛”中“分析描写对象,把 握景物特征”的方法,概括景象特点;分 析并概括画面特点,进而把握诗歌情感。  自主学习检查 1.诗歌的形象包括哪些内容? 2.说说快速、整体读懂古代诗歌“三步走”的 具体内容。  “对子”助学 1运用读懂诗意“三步走”法整体理解诗歌 类 意 得 2将理解中的疑难点以“问题条”的形式反映爷 子 奇  学案反馈 最规范的学案: 进步最大的学案 期待书写清楚、工整,文面整洁的学案:  存在问题 1、没有认真阅读学案,不去思考学案前后的 关联,凭感觉回答问题。 2、概念不清,混淆了“景物”与“景象” 3、词汇量贫乏,用词不够准确 4、不能从多角度思考来概括诗歌所表达的思 想感情。 景象:(1)情景;气象(2)迹象;征兆 景物:可供观赏的景色和事物 狭义的景物指供给人鉴赏的景物、建筑等; 广义的景物指自然景观和人文景观,即自然景象和身会景象。  学法分享 学贵得法事半功倍  1.设题特点 主要考查内容:诗歌中的意象,由意象构 成的画面内容及意境特点 2.答题方法: ①点明诗人选取的意象或景物形象。 (名词或偏正短语) ②抓住主要意象,简要概括画面内容。 (多用四字短语,主谓结构或并列结构) ③用两个双音节词概括画面或意境特点 (一般用形容词,紧扣景物特点,不同角度)