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论幼儿逆反心理的引导_对于孩子逆反心理,家长如何去引导 　　摘　要　三岁是人生的第一个逆反期，本文结合幼儿的心理特点，论述了幼儿逆反心理的表现，并提出了相应的引导策略。　　关键词　幼儿　逆反心理　引导　　中图分类号：G610 文献标识码：A　　逆反心理是指个体为了维护自己的自尊或满足自身某方面的需要，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。幼儿逆反心理是一种特殊的心理现象，主要表现为幼儿认识上的逆反以及情绪和行为上的对抗。三岁左右幼儿进入了人生的第一个叛逆期，这时孩子喜欢和成人对着干、拒绝他人。幼儿教师和家长作为孩子身边的重要他人，其对孩子逆反心理的引导直接关系到孩子的心理健康和独立自制能力的形成。为此，本文对幼儿逆反心理的表现及其引导进行了探讨，为幼儿教师和家长提供一定的参考借鉴，以期帮助幼儿顺利度过第一个逆反期。　　1 幼儿逆反心理的表现　　随着孩子思维的发展，他们逐渐学会了自己思考问题，按自己的方式来行事，抵制自己不喜欢的东西，进入第一个逆反期。这时的孩子不再对成人的话言听计从，有时会和大人犟嘴等等。所以，成人的第一感觉就是孩子越来越有主意、越来越不听话、越来越难管。　　1.1 拒绝成人的要求　　幼儿逆反的主要表现之一就是喜欢拒绝成人的要求，甚至会故意和教师、父母唱反调、顶嘴。这时，他们有了自己的主见和观点，对成人的一些做法和看法往往不认可，不按照成人的要求去做。