2014~~2017学校安全隐患排查报告制度.pdfVIP

学校安全隐患排查报告制度 为加强我校校园安全管理工作，确保学校财产和师生的人身安全 不受损失、损害。使校园安全检查规范化、高度化，充分发挥组 织作用，使制度、责任防范落到实处，根据《中小学幼儿园安全 管理办法》特制定本制度，以确保校园有情况早发现、早解决。 一、校园校舍要求按时、按项检查，每月下旬检查一次，不得 漏检。每次检查都必须严肃认真。 二、检查项目： 1、校舍的门窗、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，厕所、围 墙、大门是否有隐患。 2、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 3、学校用水，电路、电器设备、消防设施进行一次检查。 4、学校运动场地、体育器材、设施要安全可靠。 5、对教学楼和宿舍楼的楼梯、走廊、防护栏进行安全排查， 发现问题，立即整改 6、学校每星期都要对学校厨房的食品和小卖部出售的食品进 行不定期的检查，发现存在问题立即整改，并作出相应的处罚。 7、要对师生定期进行安全教育。 8、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。 广州市花都区华英中英文学校 2014年2月15 日 校园安全隐患排查整改制度 为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产 安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制 度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重 要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上 保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治 工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐 患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康 发展。 2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规 定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任 感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、 责任目标。 3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资 料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改 通知书等构成。 4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查 责任人： （1）校舍安全隐患排查； （2）食物、饮用水安全检 查； （3）用电及消防安全隐患排查； （4）体育器材安全隐患 排查； （5）校园及周边安全隐患排查； （6）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。 5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全 隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保 证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。 6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对 象的特征确定排查时间。 7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可 抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。 8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长 汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出 处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。 9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理 制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管 理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。 未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。 10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。 向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生 危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效 监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校 要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。 11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并 制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格 落实“五个一”包靠工作制度（即一个问题、一名领导、一套班 子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。如有重大安全隐患不 能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府 报告。 广州市花都区华英中英文学校