九龙中学必修三马克思主义传播导学案培训资料.pdfVIP

名师精编 优秀教案 邻水九龙中学 人民版必修三专题三第三节 《马克思主义在中国的传播 》导学案 编辑者 : 申小芬 审阅者：张德凯、丁彬 使用年级：高 20XX 级 ____班 学生姓名 _______ ，小组 _______ 使用时间： _____ 年____ 月______ 日 课标要求： 掌握马克思主义在中国的传播情况（包括原因、传播的方式、手段、代表人物等） ，认识马 克思主义对中国历史发展的重大意义。 重点： 马克思主义在纷繁的新思潮中脱颖而出的历程及它的影响。 难点： 中国先进知识分子最终选择马克思主义的原因。 学法指导： 1、认真阅读课本第 57--59 页重要知识并记熟，规范完成自学内容。 2 、把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点，用红色笔做好疑难标记。 导学过程： 一、学生自学 ( 目标生成问题 ) 1、你知道马克思主义在中国开始传播的时间及其传播史实吗？ 2、你知道马克思主义在中国广泛传播的时间及其传播史实吗？ 3、你知道马克思主义中国化的影响吗？ 知识整理 ①阶级条件： ________________________________________ 条件 _____________________________________ ( 十 ②社会环境： ________________________________________ 开 月 ③ __________________________________________________ 始 传 革 代表 ① 梁启超 （资产阶级改良派）： ________________________ 命 播 前 人物 ____________________________________________________ 马 ） 及贡 ② 朱执信 （资产阶级革命派）： ________________________ 克 献 ③无政府主义者： ____________________________________ 思 主 ①国内： ____________________________________ 义 原因 在 （十 ②国际： ____________________________________ 中 广 月 ① 李大钊 ____________________________________________ 国 泛 革 代表 的 传 命 _____________________________________ 传 播 前 人物 ② 1918 年发表了 _____________________________________ ） 后 及贡 播 ___________________________________________________ 献 ③ 1919 年 ____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 意义： __________________________________________________________ 二、小组合作探究（针对疑难问题） 1. 2. 三、