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- 2020-11-01 发布于福建
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六、教学评价 严格执行学院平时成绩及期末考试成绩各占50%的规定,其中平时成绩包括: 出勤,实验报告,测验,网络作业等 还包括: 部分内容采用多元评价机制,包括个人自评,小组互评,小组汇报和教师评价(事先由教师制定评价标准) 2次网页设计自学,多元评价,小组汇报 博客制作由班委会集体按照标准评价,打分 网络作业 返回 * 精品PPT·值得借鉴 * 精品PPT·值得借鉴 * 精品PPT·值得借鉴 * 精品PPT·值得借鉴 * 精品PPT·值得借鉴 * 精品PPT·值得借鉴 七、改革思路 采用基于工作过程导向的课程开发方法,情境包括: 1.组建一个网络 2.安装网络操作系统 3.把局域网连接到Internet上 4.使局域网成为安全的网络 各情境之间是并列关系,符合要求 返回 * 精品PPT·值得借鉴 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用 精品PPT·编辑可用
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