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- 2020-11-01 发布于江西
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高二下学期班主任工作总结3篇高二下半年,学生的学习时间比较短,学
习任务比较重,做好学生的思想工作,端正学生的学习态度,进一步
加强学生习惯的引导是本学期的工作重点。
本班男生四十个,女生十八人,是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的
工作。学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标
和学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距
过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且一天天在增加,特别是在经历大考和
分班之后,有近十分之一的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲
望,自律性变差,这样下去,
严重影响了班级的班风和学风。
针对这种情况,我在本学期采取了“先抚后教”的方式来对待这几个不大爱
学习的学生。首先,个个击破。这几个学生经常聚在一起,做一些不符合高中
生身份的事情,喝酒、抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经达到
了很嚣张的程度。为了不让他们互相勾通,我主动找他们一一谈话,了解他们
对其他人的看法,再针对情况对他们进行引导;其次,先扬后抑。他们学习不
行,但纪律性远比学习表现好的多,就紧紧盯着他们,只要在课堂上表现积
极,就会给他们以鼓励和表扬,同时,再结合他们以前的表现,激起他们
一天天变好的决心;最后,集体受教。借一两件典型事件
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