小班健康领域教研计划.doc

　　 　　幼儿园小班是孩子接受教育的第一站，所以健康工作方面学校要做足功课，为孩子带来良好的学习环境，中国文库-教育资源网为大家整理的相关的小班健康领域教研计划供大家参考选择。 　　小班健康领域教研计划 　　金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班有2个班,共69名幼儿。在这些幼儿之中，有1/2的幼儿经过一年的小小班训练，各方面的能力都有一定的提高;但还有一半的幼儿没有经过小小班的入学训练 ,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿，搞好教学工作，从各方面促进幼儿德、智、体全面发展，特制定出以下计划 　　一、 创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋 　　针对小班幼儿新入学，对家有深深的依恋之情。刚开学，我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化，为幼儿创造出优美、舒适的环境，吸引幼儿注意，满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具，让他们觉得幼儿园美，幼儿园好玩，幼儿园老师和蔼可亲，转移他们的情感依恋。 　　二、 保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养 　　坚持晨检及全日观察，发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练，文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作，让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况，及午睡情况，让家长放心，幼儿开心! 　　三、 保教结合，重视幼儿德、智、体全方面发展 　　首先，加强幼儿思想品德教育。利用节假日，对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡教育，积极参加园内举行的各种节日庆祝活动;其次，认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材，认真备课，采用多种形式进行教学;再次，继续教师之间的学习、交流;经常与家长交换意见，发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议，争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课，交换意见，做好交接班工作，利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章，不断扩大自己的眼界，加强工作的责任心。 　　小班健康领域教研计划 　　在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素质的不同，小班幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，是“小皇帝”，有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。 　　一、班级情况分析 　　本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小朋友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。 　　二、幼儿活动常规目标 　　1、高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好。 　　2、带手帕，衣着整洁，能高兴地接受晨检，插放晨检标记。 　　3、学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子。 　　4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。 　　5、洗手前将衣袖卷起，洗手时能按顺序认真地洗。 　　6、洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。 　　7、能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。 　　8、逐步学会饭后洗脸、漱口。 　　9、安静就座，愉快进餐。 　　10、学习使用餐具。 　　11、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。 　　12、 学会餐后擦嘴，用温水漱口。 　　13、 能主动表示想喝水。 　　14、 安静就寝，睡姿正确。 　　15、在成人的帮助下，能按顺序脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。 　　16、在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地散步。 　　17、散步时不奔跑，注意安全。 　　18、收拾玩具，放好桌椅，离开活动室。 　　三、具体措施 　　1、教师热情接待幼儿和家长，仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐，解答家长的查询。 　　2、观察幼儿的情绪，舒缓幼儿不安的情绪，处理幼儿的行为和突发事件，做好个别幼儿的工作。 　　3、开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线充足。 　　4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面。 　　5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则，以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕，上厕所后自行冲厕和洗手，分组洗脸、洗手。 　　6、随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。 　　7、指导幼儿大便时拉好裤子，注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子，注意腹部保暖。 　　8、创设安静愉快的气氛，用下面教育的方法，鼓励幼儿吃饭、吃好，教幼儿正确使用餐具，培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。