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- 2020-10-30 发布于天津
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两位数减两位数(退位减法)
教学内容:
九年义务教育六年制小学数学教科书 (人教版)第三册 P18P19
例 2、例 3。
教学目标:
(1)、知识目标:使学生在理解算理的基础上初步掌握两位数退
位减法的计算方法,并能正确的进行计算。
(2 )、技能目标:培养学生的动手操作能力,发展学生的思维和
语言表达能力。
(3)、情感目标:通过情景的创设,培养学生的爱国之情,同时
让学生在自主探索算法的基础上体验到成功的喜悦。
教学重点:
掌握用笔算方法计算两位数退位减法,并明白其算理。
教学难点:
理解两位数减两位数退位减法的算理。
教学准备:
多媒体课件、小棒
设计理念:
提起计算教学, 留给人的往往是枯燥、 乏味、没多大意思的印象。
《数学课程标准》明确指出: “在教学中,要引导学生联系自己身边
具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受
数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立数感;应重视口
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算,加强估算,提倡算法多样化;应减少单纯的技能性训练,避免繁
杂计算和程式化地叙述算
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