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第六章 细胞的生命历程
第三节 细胞的衰老和凋亡
教学目标
1.描述细胞衰老的特征。
2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别 。
3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况。
4.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。
教学重点
1)个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。
2)细胞凋亡的含义。
教学难点
细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别
。 xK b1 .C om
教学过程:
教学内容
教师活动
学 生活动
引 入 及 个
设置情景: 学生想象自己衰老之后, 和现在身体的特征进
进 行
体 衰 老 与
行对比,说出区别
讨论,表
细 胞 衰 老
个体衰老与细胞衰老的关系: 细胞衰老会表现为个体的衰
达自己的
的关系
老吗?婴 儿的体内有衰老的细胞吗?
个体衰老是由于组成个
意见。
体的细胞普遍衰老。解释婴儿、老人体内都有衰老细胞,为什
么老人会表现出衰老呢?
思 考
问题探讨
老师提出
1.提示:人体的衰老特征:白发,皱纹,老年斑,耳聋,眼花,
的问题,
行动迟缓,记忆力减退等。
并作出回
2.老年人体内还会有幼嫩的细胞,如精原细胞仍能增殖产生精
答。
子,造血干细胞一生都能增殖产生
各种类型的血细胞; 年轻人
体内也有衰老的细胞, 如皮肤表皮细胞衰老成角
质层细胞, 最
后细胞凋亡、脱落。
3.人体衰老与细胞衰老并不是一回事。人体内的细胞总是在不
断更新着, 总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。
但从
总体上看, 个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过
程。
人体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体: 细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死
亡;
多细胞生物个体总是在不断更新着,总有一部分细胞
处于衰老或走向死亡的状态。但从总体上看, 个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
胞 衰 老 细胞衰老的特征,注意几个特征之间是有因果关系的,例如水
的特征 分减少、 酶活性降低 、色素积累影响物质运输都是造成细胞呼
吸速率下降的原因之一。
① 胞内水分减少 ② 的活性降低 ③色素 累④ 胞核膨大,核膜内折,染色 固 ,染色加深, 胞呼吸速率减慢
⑤ 胞膜的通透性改 ,物 运 功能降低
旁 思考
老年斑是由于 胞内的色素随着 胞衰老而逐 累造成的。
衰老 胞中出 色素聚集,主要是脂褐素的堆 。
脂褐素是不
和脂肪酸的氧化 物, 是一种不溶性 粒物。不同的 胞在
衰老 程中脂褐素 粒的大小也有一定的差异。
皮肤 胞的脂
褐素 粒大,就出 了老年斑。
胞衰老的原因: 利用 片 助 解自由基学 ; 端粒学 。
引 学生 延 衰老的争 行 。
(三) 胞
以神 胞 例, 胞死亡 于个体的影响。提出 :
的凋亡
胞死亡 是 生物不良的影响 ?以人胚胎 育 程中
尾的消失、 手的 育等例子, 述 胞凋亡 生物体的重要性。
提出 胞凋亡的概念,并 出所包括的例子。
胞凋亡与 胞
坏死的区 。
由基因所决定的 胞自 束生命的 程,就叫 胞的凋亡。
胞死亡有正常凋亡和异常死亡(坏死)两 。正常的 胞死
亡是在 胞 物 的控制下 行的主 程,
它有一套 格
的程序。(凋亡)
它 于生物体的正常 育具有重要的影响。
比如胚胎 育期手
的 育如果没有 胞的 亡就不会有 的手指;
如果没有正
常的 胞 亡, 蝌蚪的尾部就 不会消失, 它将永 不能 成青
蛙??。 正常的 胞 亡骸肩 着 持各种 器官固有体
和形 的功能; 会使机体内异常的
胞得到及 清除, 去
潜在的 患;例如癌症就是异常的 胞没有及 死亡的
果??。 因此 胞的正常死亡是生物体的一种非常重要的 机制,是机体平衡 胞增殖, 机体 胞 木恒定的方式,是必不可少的生命 程。
技能
1. 胞的寿命与分裂能力无关。寿命短的 胞不一定能分裂,如白 胞。
2.有关系。 http://www .xkb1 .co
3.提示:学生可作出各种推 。 皮肤表皮 胞的寿命
10 d,
生 胞分裂能力 。
基
,表达
1.( 1) ×;( 2)√;( 3) ×。
2.C。
拓展题
提示:细胞凋亡的速率与它们的功能有关系。因为白细胞的功 能是吞噬病菌等,所以白细胞凋亡的速率很快。细胞凋亡不仅保证了多细胞生物个体发育的正常进行,而且在维
持生物体内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰方面也都起着非常关键的作用。
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