高中数学1.3.1函数的单调性(1)学案新人教A版必修1.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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高中数学1.3.1函数的单调性(1)学案新人教A版必修1.docx

函数的单调性学生学案例课本例图是定义在闭区间上的函数的图象根据图象说出的单调区间以及在每一单调区间上是增函数还是减函数变式训练如图为年北京奥运会奥林匹克公园场馆自动气象站某日一天小时内的气温变化图时与时气温相同为观察这张气温变化图北京典运会林匹克公园场馆自动气象站某日逐时气温演变图例证明函数在上是增函数归纳利用定义证明函数在给定的区间上的单调性的一般步骤任取且作差变形通常是因式分解和配方曾定号即判断差的正负下结论即指出函数在给定的区间上的单调性变式训练证明函数在上为减函数证明函数在上为增函数课堂

1.3.1 (1)函数的单调性(学生学案) 例1:(课本P29例1)图2-1 0是定义在闭区间[-5 , 5]上的函数y=f(x)的图象,根据图象说出 x=f(x)的单调区 间,以及在每一单调区间上, y=f(x)是增函数还是减函数. 变式训练1:如图为2008年北京奥运会奥林匹克公园场馆自动气象站某日一天 24小时内的气温变化图(24时与 0时气温相同 为32 C),观察这张气温变化图: 北京典运会與林匹克公园场馆 自动气象站某日逐时气温演变图 例2 证明函数f(x)=3x+2 在R上是增函数. 归纳:利用定义证明函数 f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤: 任取 X1, X2€ D,

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