七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil教学反思 （新版）人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 3 Is this your pencil?教学反思 本课时为人教版七年级上册Unit3 Section A。本课主要围绕学习用品展开一系列教学活动，要求学生掌握一些关于学习用品的新名词，学会用“Is this / that…?”来询问物品的所属并能用“Yes，it is./ No, it isn’t.”来回答。通过讨论物品归属，培养学生爱护学习用品并养成拾金不昧的好品质。 反思本课的课堂实际教学，本堂课存在以下可取及有待改进之处： 一、可取之处 1、本课我通过运用实物（学习用品）问，学生回答来复习句型“What’s this/that in English? How do you spell it?”来引出本单元需要掌握的新词，情景真实自然，紧密联系学生生活实际，即复习已知又有助于下一步课堂教学活动的推进。 2、词汇教学部分关注学习策略（文具归类），使用图片、真实物品游戏操练词汇。有效地吸引了学生的兴趣、注意力，有助于帮助学生更轻松地记忆。 3、“this / that”为本课的重难点，为了更好的让学生区分开来，我运教室里现有的物品位置的远近，并结合肢体语言，帮助学生理解this / that的区别及用法不通，调动了学生的积极性，更有利于让学生区别记忆。 4、创设情景，通过归还学生物品与学生自然对话，引入难点一般疑问句的句式特点及其回答，