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动物实习的心得体会
动物学专业的同学怎么参加实习 ?以下是动物实习的心得体味,欢迎参考 !
动物实习的心得体味 (1)
20xx 年 5 月 30 日至 6 月 6 日,我们在木论自然爱护区进行一周动物野外实习。木论
国家级自然爱护区位于广西河池环江县西北部, 与贵州省茂兰国家级自然爱护区相连接,
理坐标为东经 1075329 ~ 1080545 ,北纬 250609 ~ 25xx25,属北回归线北侧。林区东西宽
地
206Km,南北长 xx6Km,面积 108297 公顷。木论自然爱护区为喀斯特地貌,锥峰连绵,四周封
闭,呈各种形状的洼地或漏斗,石山裸露面积 80%以上,土壤覆盖面积别脚 10%,属中亚热
带石灰岩常绿降叶阔叶混交林森林生态系统,覆盖率高达 97xx%。据最新统计,爱护区已知
有维管束植物 (163) 科 572 属 1048 种,野生脊椎动物共有 417 种,隶属于 5 纲 33 目 102 科
281 属,其中兽类 9 目 21 科 46 属 60 种,鸟类 17 目 51 科 xx9 属 199 种,爬行类 2 目 xx 科
39 属 58 种,两栖类 2 目 7 科 21 属 35 种。 野外实习期间,我们大多时刻基本上在木论自
然爱护区的实验区, 惟独一次走到爱护区的缓冲区。 因此我们关于木论自然爱护区的了解是
别全面的。 此次野外实习, 我们的最大收获是看到细痣疣螈和盲鱼, 还有我们见到基本是昆
虫类,很少有鸟类、爬行类、两栖类,而兽类几乎没有见到。这可能的原因是我们还没有到
达爱护区的核心区, 不少种类无法看到。 让我印象深刻的场景是: 我们到溶洞里, 见到盲虾、螃蟹、盲鱼。黑漆漆的,大伙儿拿着手电筒,靠着微弱的光,努力寻觅盲鱼,好别容易见到
的一条盲鱼,却躲在岩缝里,捉别到,它一见到光就躲起来,而我们没有光又无法看到它。
之因此叫盲鱼、盲虾是因
为溶洞里常年见别到光,致使双眼瞳孔退化。而溶洞也是一具完整的生态系统。进到
溶洞内, 会明显感受到气温的下落,
能够看到地表水经过岩缝渗透到溶洞内,
造成岩石被侵
蚀。形成大小别一,高深别同的坑洼。这些知识往常基本上在书上看到的,现在亲眼所见,
让人有一种说别出的震撼。
野外实习期间,我们过得很欢乐,因为有老师、站长、阿姨和同学一起。白天大伙儿
一同动身,一同像找宝一样去发觉动物
;晚上回来,分工合作,有的同学压标本,有的同学
同阿姨一起煮饭。 大伙儿的积极性并没有因为辛苦而减弱。
白天,同学们用火眼金睛欢乐的
找宝 ;晚上,同学们侧着耳朵仔细听老师说解。每天笑声别断,我们过得充实又欢乐。
野外实习期间,在大伙儿努力奋斗时,我有另外的发觉。我了解到自然界中物种之间
奇异的生存关系。昆虫类为了繁衍后代而大量伤害农作物或高大的乔木
;昆虫类为了生存也
会大量食用某种植物,使植物受害。地球上没有任何一种生物单独地生存于非生物环境中,
它总是程度别同地受到身边植物、动物和微生物的妨碍。生物间存在竞争、寄生、捕食、共
生等关系。 爱护区给生物提供良好的生存和繁衍环境时,
农民的农作物伤害日趋严峻, 使种
植作物收益减少或无收。
但随着经济社会的进展,人类活动对自然界的妨碍也越来越大。野外实习期间,我了
解到木论自然爱护区的生态环境已受到了破坏。
原始森林很少, 甚至有些山头已被开荒种上
桉树。而据了解,桉树对土壤的危害特别大,它的根系特别深,生长速度惊人,吸取大量土
壤的有机物和大量的地下水。由于地下水减少会造成地下水位下落,所
以桉树别宜大面积种植。我们应该有长远的目光,别能只看到眼前利益。
此次野外实习使我们能更好的掌握了理论知识,
理论应用于实际。 使我们开阔了视野,
与大自然更亲近。 使我们体验到别同的人土风情,
学习了不少为人处世的道理。
认识了更多
的动物,完成了实习任务。最重要的是培养了我们吃苦耐劳,团结合作,仔细严谨的态度。
我们学到不少, 并且也暴露我们不少缺点和别脚。
将来, 我们会更加努力学习,尽量把理论
和实际相结合,掌握各方面的能力。
动物实习的心得体味 (2)
20xx 年 6 月 19 日,我们开始进行动物学野外实习,动物学野外实习是生物学专业基
础课程动物学教学的一具重要环节。
将课堂上的理论知识与野外实际或生产实践相结合,
从
而达到巩固理论知识的目的。 关于高等师范院校的学生而具有特别的意义。
而研究型动物野
外实习教学的指导思想, 别仅仅在于验证书本知识和巩固理论知识,
而是更加重视理论知识
的应用, 强调整个过程的参与和学习,
发挥学生学习的主动性, 激发学生的学习兴趣和制造
力,培养学生的团队精神和协作意识。
并且也为我们未来走上教育岗位更好的胜任教学。
动
物学野外实习是动物学生教学打算
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