新人教版选修看我“七十二变”——多义词教案3篇.pdfVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 看我“七十二变”——多义词 【教学要求】 基本要求： 1．了解单义词和多义词的基本概念。 2．理解词的本义、基本义、引申义等各种意义以及词义演变的各种方式。 3．掌握常用的多义虚词的词义。 发展要求： 按照联想的规律，探究词义演变的奥妙。 【重点难点】 正确理解和使用有多种意义的词语。 【教学方法】 讨论法、实践法。 【教学时数】 一教时。 【教学过程】 一、导入。给大家做一个脑筋急转弯。 师问：狗为什么不生跳蚤？ 生 1 答：因为狗讲究卫生。 生 2 答：因为狗只能生狗，生不出别的什么玩意儿。 这个脑筋急转弯， 主要利用了 “生”这个词语具有多义性的特点。 “生”可以理解为 “长有、 产生”之意，也可以理解为“生育”之意。你看，我们汉字是多么的有趣。下面我们再来看 一个关于“意思”的故事（课件显示）。请两位同学表演，另外同学思考每个“意思”表达 什么意思。 二、了解多义词和单义词。 1．读读“意思”。 小贝想请局长帮忙走个后门，所以去送“红包”，他们之间发生了一段有趣的对话。 局长：你这是什么意思①？——意图、用意。 小贝：没什么，就是想意思意思②。——意图、用意。 局长：那你可就不够意思③了。——不够朋友、不够交情。 小贝：小意思，小意思④。——礼品所代表的情谊、心意。 局长：呵呵，你这人还真有意思⑤。——情趣、趣味。 小贝：其实我也没别的什么意思⑥。——意图、用意。 局长：那我可就不好意思⑦了。——不客气地收下了。 小贝：不，应该是我不好意思⑧。——难为情。 两位同学读得蛮有意思的。 看看，我们的汉语很有意思吧！现在让我们再来看看在《现代汉语词典》里“意思”有哪些 意思。 2．查查“意思”。 《现代汉语词典》第 1495 页：①语言文字的意义，思想内容；②意见，愿望；③礼品所代 表的心意；④表示一点心意；⑤某种趋势或苗头；⑥情趣，趣味。 从上面看出，“意思”具有多个意义，它是汉语中典型的多义词。 3．说说“意思”。 不要误会我的 意思 ——意图，用意。 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 文章的中心 意思 ——文字的思想内容。 这点东西送给您，小 意思 ，别客气——略表心意。 天有点要下雪的 意思 ——某种趋势或迹象。 展览很有 意思 ——情趣，趣味。 年尚少壮， 意思 不专——思想，心思。 4 ．引出本义、基本义和引申义。 本义 ：文献记载的词的最初的意思——有些本义已经消失了， 因此一般词典已不列入义项了。 基本义 ：词在现代最常用和最主要的意思。 引申义 ：由本义派生出来相联系的新义。 三、进一步了解多义词里的本义、基本义、引申义。 1．朝： ①朝 不虑夕。 ②孔子沐浴而 朝 。 ③于是入 朝见威王。 ④一 朝 天子一 朝 臣。 朝：①早上 ②上朝、朝见 ③朝廷、朝堂 ④朝代 2．词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就有可能用原本指称甲 类对象的词语去指称乙类对象，从而使词语产生新的意义。 海：大洋靠近陆地的部分，比喻连成一大片的很多同类事物，如“人海、火海”。 3．词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以就有可能用原本指称甲 类对象的词语去指称乙类对象。 兵：兵器 ，引申为 “军事”、“战争”、“兵士”。 口：人体器官，引申为“人”的量词。 4 ．请学生写出“头”的本义、基本义与引申义。 本义：人身最上部或动物最前部长着口、鼻、眼等器官的部分。 基本义：与本义一致。 借代引申义： 1．指头发或所留头发的样式； 2 ．量词，用于牛、驴、羊等家畜。 比喻引申义： 1．事物的顶端或末端； 2 ．事情的起点或终点； 3．头目。 四、学会在语境中判断多义词的意义。（小试身手） 1．请确定“疙瘩”的本义及基本义，并指出哪些义项是借代引申义，哪些义项是比喻引申 义。 ①皮肤上凸