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- 2020-10-31 发布于山东
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备战2021新高考数学命题分析与探究
命题24 不等关系与不等式
第一部分 命题点展示与分析
命题点
命题方向
命题难度
不等式的性质及其应用
利用不等式的性质判断不等关系
一般
作差法比较两数(式)的大小
一般
作商法比较两数(式)的大小
一般
特值法比较大小
一般
利用待定系数法求代数式的取值范围
一般
命题方向一利用不等式的性质判断不等关系
命题方向二作差法比较两数(式)的大小
解:因为x≥1,y≥1,所以xy≥1.
要比较的大小,只需比较xy(x+y)+1,y+x+(xy)2的大小即可.(2分)
作差比较xy(x+y)+1,y+x+(xy)2的大小.
y+x+(xy)2-[xy(x+y)+1]
=[(xy)2-1]-[xy(x+y)-(x+y)]
=(xy-1)(xy+1)-(xy-1)(x+y)
=(xy-1)(xy-x-y+1)
=(xy-1)(x-1)(y-1).(6分)
因为x≥1,y≥1,xy≥1,所以(xy-1)(x-1)(y-1)≥0,
所以xy(x+y)+1≤y+x+(xy)2,
命题方向三作商法比较两数(式)的大小
命题方向四特值法比较大小
4.(2019全国Ⅱ,5分)若ab,则( )
A.ln(a-b)0 B.3a3b C.a3-b30 D.|a||b|
答案:C
解析:(法一)A选项,只有当a-b1
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