高中数学1.3.1函数的单调性教案新人教版必修1.docxVIP

1.3.1 (1)函数的单调性(教学设计) 教学目标 知识与技能目标 学生通过经历观察、归纳、总结、证明等数学活动能够： 1、 理解增函数、减函数的概念及函 数单调性的定义 2、 会根据函数的图像判断函数的单调性 3、 能根据单调性的定义证明函数在某一 区间上是增函数还是减函数 过程目标 1、 培养学生利用数学语言对概念进行概括的能力 2、 学生利用定义证明单调性，进一步加强逻辑推理能力及判断推理能力的培养 情感、态度和价值观 1、 通过本节课的教学，启发学 生养成细心观察，认真分析，严谨论证的良好习惯 2、 通过问题链的引入，激发学生学习数学的兴趣，学生通过积极参与教学活动，获得成功的体验，