南京市聋人学校2015—2016学年第一学期
教务处工作计划
本学期教务处将依据学校的总体部署, 在进一步夯实教学常规管理,加强教 师队伍建设同时,围绕学校本年度精品课题展示、 数字化学习展示、数字化校园 申报等重点任务,充分发挥教研组的合力,并依托骨干教师的辐射力量,引导更 多的教师积极开展信息技术与学科课题整合的探索与实践,努力促进学校的教学 与教研整体水平更上台阶。本学期管理工作的总体思路如下:
一、 夯实常规管理,熟悉业务流程
教务管理是学校管理工作中相对庞杂且重要的一部分。虽然有了两年的中 层管理经验,但是教务管理相对我而言仍是一个全新的领域。在我代理教务管理 工作期间,我将虚心向有着丰富管理经验的前辈们求教并与各相关职能部门密切 沟通与配合,共同依托学校既定的相关管理章程进一步夯实教学的常规管理与过 程管理,并在此过程中尽快熟悉相应的业务流程,在确保相关工作能够平稳过渡 的同时,力争在大家的支持下齐心协力地使教务管理工作开展得更加扎实有效。
【重点措施】
1、 加强课堂督导。健全常规巡课机制,进一步完善行政听课与视导听 课的双重督导机制,通过巡课与督导及时发现、指导并解决课堂现场的实际问题, 切实发挥出行政与专业的双向督导作用。
2、 强化规范意识。坚持教学五认真,建全抽检机制,加强对教龄未满5 年,特别是新入职年轻教师的上课、备课、听课、作业等方面的督导,养成青年 教
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