人教版八级下册172勾股定理的逆定理课件共15张.ppt

17.2 勾股定理的逆 定理 ( 一 ) 一、新课引入 1 、命题 1 （勾股定理） 如果直角三角形的两条直 角边长分别为 a ， b ，斜边长为 c ，那么 __________. 2 、三边长分别为 3cm,4cm,5cm 的三角形满足的关系 是 ___________ ，它是一个 _______ 三角形 . a 2 + b 2 = c 2 3 2 + 4 2 = 5 2 直角 掌握勾股定理的逆定理，并会用它判断一个三角 形是不是直角三角形； 探究勾股定理的逆定理的证明方法 . 1 2 二、学习目标 三、研读课文 知 识 点 一 认真阅读课本第 31 至 32 页的内容，完成下面练习 并体验知识点的形成过程 . 勾 股 定 理 的 逆 定 理 1 、画△ ABC ，使① a ＝ 3cm ， b ＝ 4cm ， c ＝ 5cm ； ② a ＝ 2.5cm ， b ＝ 6cm ， c ＝ 6.5cm ；③ a ＝ 4cm ， b ＝ 7.5cm ， c ＝ 8.5cm. 以上 a 、 b 、 c 的关系都满 足 _______________ ；△ ABC 是 ________ 三角形 . 图③ 图② 图① a b c a b c c b a A C C B C A B A B a 2 + b 2 = c 2 直角 三、研读课文 知 识 点 一 认真阅读课本第 31 至 32 页的内容，完成下面练习 并体验知识点的形成过程 . 勾 股 定 理 的 逆 定 理 2 、命题 2 （勾股定理的逆定理） 如果三角形 的三边长 a 、 b 、 c ，满足 a 2 +b 2 =c 2 ，那么这个三 角形是 _______ 三角形 . 直角 三、研读课文 知 识 点 二 证 明 勾 股 定 理 的 逆 定 理 已知：△ ABC 的三边长分别为 a 、 b 、 c ，且 a 2 ＋ b 2 ＝ c 2 . 求证：∠ C ＝ 90 ° 证明：作 Rt △ ABC , 使∠ C′ ＝ 90 °， BC ＝ BC ＝ a , AC ＝ AC ＝ b . ∵ AB 2 = BC 2 + AC 2 = ________ ＝ ____ ∴ AB =_______ 在△ ABC 和△ ABC 中 ______________ ______________ ______________ ∴_________≌________（ SSS ） ∴∠ C =_______=90 ° . c b a c b a A C C A B B AB=AB AC=AC BC=BC △ ABC △ ABC ∠ C′ BC 2 + AC 2 AB 三、研读课文 如果三条线段长 a 、 b 、 c 满足 a 2 ＋ b 2 ＝ c 2 ，这三条 线段组成的三角形是不是直角三角形？为什么？ c b a A C B 解： 根据题意，作图如下，因为三角形的三边长 度 a 、 b 、 c 满足 a 2 ＋ b 2 ＝ c 2 ，则根据勾股定 理的逆定理，这个三角形是直角三角形 三、研读课文 知 识 点 三 勾 股 定 理 的 逆 定 理 的 运 用 例 1 判断由线段 a 、 b 、 c 组成的三角形是不是直角三角形： （ 1 ） a ＝ 15,b ＝ 8,c ＝ 17. （ 2 ） a ＝ 13,b ＝ 14,c ＝ 15. 解：（ 1 ）因为 15 2 +8 2 = ___________= __ _ _ _ 17 2 =_____ 所以 _____+ _____ = ，根据 _______ ___________________ ，这个三角形是直角三角形 . 注：像 15,8,17 这样，能够成为 ________________ 的三个 __________ ，称为勾股数 （ 2 ）因为 13 2 +14 2 = ___________= _____ 15 2 =_____ 所以 _____+______ ≠ ______ ，根据 _________________ ， 这个三角形不是直角三角形 . 225+64 289 289 15 2 8 2 17 2 勾股定理的逆定理 直角三角形三条边长 正整数 225 13 2 365 169+196 14 2 15 2 勾股定理的逆定理 三、研读课文 1 、下列四组数中：① 1 、 、 2 ；② 3 2 ， 4 2 ， 5 2 ； ③ 9 ， 40 ， 41 ；④ 3k 、 4k 、 5k （ k 为正整数） . 属 于勾股数的有 ____________( 填序号 ). 3 ③、④ 三、研读课文 2 、判断由线段 a 、 b 、 c 组成的三角形是不是直角三角形： （ 1 ） a=7 ， b=24 ， c=25 ；