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小结:谈谈本节课的收获?
(1)分式加减运算的方法思路:
异分母相加减 同分母 相加减 分子(整式)相加减
(2)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。
(3)分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(或整式)。
课堂小结
三、例题讲解与练习
例3:计算
解:
课堂小结
4、对于混合运算,一般应按运算顺序,有括号先做括号中的运算,若利用乘法对加法的分配律,有时可简化运算,而合理简捷的运算途径是我们始终提倡和追求的。 5、对每一步变形,均应为后边运算打好基础,并为后边运算的简捷合理提供条件.可以说,这是运算能力的一种体现. 6、注意约分时的符号问题。
小结:谈谈本节课的收获?
(1)分式加减运算的方法思路:
异分母相加减 同分母 相加减 分子(整式)相加减
(2)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。
(3)分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(或整式)。
课堂小结
异分母分式的加减法步骤: 1. 正确地找出各分式的最简公分母。 求最简公分母概括为:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡出现的字母为底的幂的因式都要取;(3)相同字母的幂的因式取指数最大的。取这些因式的积就是最简公分母。 2.用公分母通分后,进行
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