人教版八年级生物上册教案从种到界.docx

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2020-10-31 发布于天津
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义务教育基础课程初中教学资料从种到界教学目标知识说出从种到界分类的个等级阐述各分类等级之间的关系能力在探究过程中培养观察归纳表达能力和自主学习能力情感态度价值观意识到学习生物分类的目的之一就是保护身边的生物教学重难点分析生物分类的等级及单位既是本节的重点也是难点一乐祝分类的七个等级非常复杂学生自从学习生物学以来也从未接触过相关内容的知识所以了解分类等级及单位名称对学生们来说既是重点也是难点教学策略在本节的教学安排中不要求每个学生都掌握分类等级单位的具体知识而只是要求每个学生了解生物分类的七个等级

PAGE PAGE # 义务教育基础课程初中教学资料从种到界教学目标：知识：1说出从种到界分类的7个等级。 2 、阐述各分类等级之间的关系。能力：在探究过程中培养观察、归纳、表达能力和自主学习能力。情感态度价值观：意识到学习生物分类的目的之一就是保护身边的生物教学重、难点分析：生物分类的等级及单位既是本节的重点也是难点。 …-…——一……乐祝……… 分类的七个等级非常复杂，学生自从学习生物学以来也从未接触过相关内容的知识，所以了解分类等级及单位名称对学生们来说既是重点也是难点。教学策略: 在本节的教学安排中，不要求每个学生都掌握分类等级单位的具体知识，而只是要求每