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实验记录表
授课教师 时间 年 月 日 第 周 星期 班别
教师演示
实验名称 冷水使止沸的热水重新沸腾 实验形式 教师演示
学生分组
需要实验器材 圆底烧瓶、烧杯夹、烧杯、橡皮塞、冷水、热水、铁架台、酒精灯、火柴。
(
仪
器 1.在圆底烧瓶中盛装适量热水并置于铁架台上用酒精灯加热至水沸腾; 2.移走并熄
使
实 用
实 灭酒精灯观察此过程中沸水的变化; 3.迅速在烧瓶口塞上橡皮塞,把烧瓶倒置并向
验 验
体
情 会
跟 瓶底浇冷水,观察烧瓶中热水的变化。
况 建
议
)
实验效果
良好
(良好 一般 较差)
学校主管教学领导查阅(月签) 实验管理员(签名) 学生课代表签名:
精品文档
实验记录表
授课教师 时间 年 月 日 第 周 星期 班别
教师演示
实验名称 用刻度尺测量长度 实验形式 教师演示
学生分组
需要实验器材 刻度尺、三角尺、铅笔、长方体木块。
(
仪 1.练习使用刻度尺( 1)正确放置刻度尺:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线
器
使
实 用 的一边紧靠被测物体且与被测边保持平行。( 2 )视线正对刻度线读数,注意区分
实
验 验
体 大小格的数目; (3 )记录测量值,注明测量单位; 2.测量作业本和物理课本的长度
情 会
跟
况 建 和宽度。
议
)
实验效果
良好
(良好 一般 较差)
学校主管教学领导查阅(月签) 实验管理员(签名) 学生课代表签名:
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实验记录表
授课教师 时间 年 月 日 第 周 星期 班别
教师演示
实验名称 用停表测量时间
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