社戏教学内容.ppt

木兰从军  社戏 鲁山三中主三召  学习目标 ·1字词积累 2掌握文学常识 3理清线索感知课文内容  字词检测 xing hang dan dao cuan auo fu 归省行辈惮絮叨 撺掇凫水 chan duo 潺潺踱  二文学常识 1题目含义 2作者简介 3课文体裁  什么是社戏 社,指土地神及祭祀土地神的活动;同 肘,又是古代的一个地区平位。 社戍,指在社中进行的有关宗教、风 俗的戍艺活动。在绍兴,社日演戏是由来 巳久的了,南宋附,陆游的“社日”诗中 就已经有“太平处处是优场,社日儿童喜 欲狂”的题咏。至请代,社戏成为乱弹戏 剧的主要演出形式。  鲁迅,原名周树人,字 豫才。浙江绍兴人。伟大 的无产阶级文学家、思想 家和草命家。中国现代文 学的奠基人。代表作歡文 集《朝花夕》,小说集 哟喊》《彷徨》,杂 文集《》《二心集》等  小说劍识介鲳: 小说:以塑造人物形象为中心,通过 情节的展开和环境的渲染来反映社会 生活的一种文学体裁。 小说的三要素:物、情节、环境。 其中,“人物”是主要要素。 小说的情节结构;开端发展一高 潮—结局  三课文线象与结构 同学们可以合作交流 选举代表发言 其他同学可以给以必要的补充  本文的线索是什么?根据线索划分课文结 构。 本文的线索是到赵庄看戏。 课文结构: 1随母亲小住平桥村 2到赵庄看社戏 3看社戏后余波