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过新年小班科学活动系列方案与实施过新年小班科学活动系列方案与实施设计思路新年元旦是我们中华民族的传统节日是新的一年的开端目前举国上下喜气洋洋到处都在为迎接新年做准备为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望让孩子们体验到过新年的快乐知道自己又大一岁了特选择这一活动主题为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境让每个幼儿都有机会参与尝试在活动设计的过程中我们主要从认识新年迎接新年庆祝新年三个环节入手通过组织谈话观看大人们的庆祝活动学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年元旦的认识与了解通过亲手布置活动
过新年 ——小班科学活动系列方案与实施
过新年 —— 小班科学活动系列方案与实施
设计思路：新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜 气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。 为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望， 让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题。
为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境， 让每个幼儿都有机会参与尝试， 在活动设计的过 程中，我们主要从 “认识新年 —— 迎接新年 —— 庆祝新年 ”三个环节入手， 通过组织谈话、 观看大 人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年（元旦）的认识与了解； 通过亲手
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