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教学设计输送血液的泵心脏教材分析输送血液的泵心脏一课是义务教育课程标准实验教科书初中二年级生物教材上册的内容本节教学主要讲述了心脏的结构和功能知识点和难点较多是这一学期教材的重点和难点本节教学通过描述心脏的结构和功能培养学生的科学观通过对心脏的结构探究发展学生的观察能力思维能力和语言表达能力并认同生物体结构与功能相适应的观点通过积极参与小组活动体验人与人之间的交流与合作明确体育锻炼对心脏的影响对学生进行健康教育这节内容为学习血液循环奠定了基础更是对前一章知识营养物质吸收进入血液后的去向及如何被细
教学设计
输送血液的泵
心脏
【教材分析】
“输送血液的泵——心脏”一课，是义务教育课程标准实验教科书，初中二年级生物教 材（上册）的内容。本节教学主要讲述了心脏的结构和功能，知识点和难点较多，是这一学 期教材的重点和难点。本节教学通过描述心脏的结构和功能，培养学生的科学观；通过对心 脏的结构探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力并认同生物体结构与功能相 适应的观点；通过积极参与小组活动，体验人与人之间的交流与合作。明确体育锻炼对心脏 的影响，对学生进行健康教育。这节内容为学习“血液循环”奠定了基础。更是对前一章知 识营养物质吸收进入血液后的去向及如何被细胞利用作进一步的说明，并为后
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