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- 2020-10-31 发布于山东
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2015-2016 第一学期小学期末试卷分析
随着新一轮课程改革的推进,不只是课堂教学,对教学评价体系的研究也日益深入。教学评价是教学活动的重要组成部分,而考试又是进行教学评价的一种有效方式。考试后的试卷分析,在教学中占着举足轻重的位置,是教学工作的一个十分重要的环节。对今后教师的教和学生的学能够起到一个良好的、正确的导向作用。所以,每次期末考试后我们都进行分析,互通反馈,很有必要,也很有意义。
一、 总体分析
本次命题各科教研员坚持以培养学生的学科素养为目的,以《各科课程标准》为指导,以教材容为依托,充分体现新课标中倡导的新理念。试卷知识覆盖全面,重难点突出,考查容难易适中,符合学生实际,注重了基础知识和基本技能的综合考查。
二、 成绩及卷面分析
1、a.总体来看成绩普遍上升,各单位成绩差距在缩小,但个别单位间还是
存在些差距。例如小学六年级语文平均分有的单位 65.42,有的单位 92.40。小学二年级数学平均分有的单位 95.74,有的单位 58.43。小学三年级英语有的单位平均分 78.58,有的 59.96 分,折射出教师的基本素质业务水平及学校的管理还存在一定差距。 b.六年级成绩普遍有所提高, 各单位把精干力量放在了毕业班,同时学校领导及教师也倾注了大量的心血,真可谓是一分辛劳,一分收获。
2、从整体卷面看,学生的书写情况不容乐观 。书写不够端正,字体潦草不
规。
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