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成村学校初中毕业生综合素质评定细则
根据县局要求,特制定我校初中毕业生综合素质评定细则:
一、实施原则
1、全面性原则
学生综合素质评定的实施要以学生为本,着眼于全面性反映学生的综合素质,促进学生的全面发展。
2、差异性原则
要注意学生的个性化发展,体现学生间的差异性,关注学生的特长与潜能。
可操作性原则
体现可操作性和可接受性,科学、合理、简单、易行。
公开公平公正原则
力求评价工作的全面、可信、公开、公平、公正,力避形式化的倾向。
评定内容
道德品质:爱学校、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保
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