安徽省亳州市涡阳县第四中学2019-2020学年高二生物上学期期末试题.docxVIP

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安徽省亳州市涡阳县第四中学2019-2020学年高二生物上学期期末试题 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列关于质粒的叙述正确的是??????????????????????? (??? ) A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种细胞器 B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA C.质粒只有侵入宿主细胞中才能复制????? D.质粒都可以作为基因工程的载体 参考答案: B 2. 下列生物中,属于原核生物的是 A. 衣藻??? B. 硝化细菌??? C. 生菜??? D. 小麦 参考答案: B 硝化细菌属于原核生物,B正确;衣藻、生菜和小麦均属于真核生物,A、C、D均错误。 3. 对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图1所示。下列叙述正确的是 A.A点个体平均生物量比B点少 B.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小 C.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈 D.笠螺种群生物量和体长呈正相关 参考答案: B 4. 对人体细胞外液的理化性质叙述,不正确的是 ??? A.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目 ??? B.人的血浆pH为7.35~7.45,其稳定与HCO3-、HPO42-有关 ??? C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、葡萄糖的含量有关 ??? D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右???? 参考答案: C 5. 某同学在学习“细胞工程”时,比较了动植物细胞工程的4项有关内容不正确的是? (??? )?????????????????????????????????????????? ? 比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程 A 特殊处理 酶解法去除细胞壁 用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 B 融合方法 物理方法、化学方法、生物方法 物理方法、化学方法 C 典型应用 无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等 单克隆抗体的制备等 D 培养基 的主要区别 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 葡萄糖和动物血清不可缺少 参考答案: B 6. 在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为 A.有感觉、肌肉有运动反应???? B.有感觉、肌肉无运动反应 C.失去感觉、肌肉无运动反应?? D.失去感觉、肌肉有运动反应 参考答案: B 略 7. 赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物。下列被标记的部位组合正确的是 A.①②?????? B.①③????? C.①④???? D.②④ 参考答案: A 8. 下列有关生物多样性的叙述错误的是(??? ) A.具有直接价值、间接价值和潜在价值?????? B.保护生物多样性最有效的是就地保护 C.保护生物多样性反对掠夺式开发利用?????? D.人口增长和环境污染不影响生物多样性 参考答案: D 9. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是(??? ) ? A.突触前神经元持续性兴奋  ????  ? B.突触后神经元持续性兴奋 ? C.突触前神经元持续性抑制  ????  ? D. 突触后神经元持续性抑制 参考答案: B 10. 下列关于动物细胞培养过程中,属于原代培养的是(  ) A.从机体取得细胞后立即进行培养的过程 B.出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程 C.用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程 D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程 参考答案: A 【考点】动物细胞与组织培养过程. 【分析】动物细胞培养时,取幼龄动物的组织,剪碎后,用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬浮液,转入细胞培养液中进行的培养是原代培养;当细胞贴满瓶壁,在用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬浮液,转入培养液中进行的是传代培养. 【解答】解:A、从机体取得细胞后立即进行培养过程是原代培养,A正确; B、出现接触抑制现象后,接去下的细胞的培养过程是传代培养,B错误; C、在原代培养和传代培养细胞过程中,都会用到胰蛋白酶使组织分散成单个细胞,C错误; D、动物细胞具有贴壁生长的特点,D错误; 故选:A. 【点评】本题考查了原代培养和传代培养细胞概念的区分,理解其相关培养过程是解题的关键. 11. 关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是? (? ??? ) A.卵裂??? 囊胚??? 桑椹胚???? 原肠胚 B.受精卵? 卵裂??? 囊胚??? ?? 桑椹胚???? 原肠胚 C.受精卵?? 卵裂???? 桑椹胚? ? 囊胚???? ? 原肠胚 D.卵裂? ? 受精卵?? 囊胚??? ?? 桑椹胚?? 原肠胚

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