原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学会初步学会初步青春萌动教材分析本课的教学设计为人教版道德与法治教材七年级下册第一单元第二课第二节成长的不仅仅是身体本课内容主要了解青春期对异性的好感是正常现象正确看待异性交往正确处理异性情感利用现代教学技术与语言描述创设情境通过参与讨论争论辩论学会理解欣赏异性特有的思维方式和行为特征让学生充当活动的主客体充分发挥学生的学习自主性倡导自主探究自主交流面对男女生交往中的困惑获得感性认识和理性认识教学目标知识与能力目标了解青春期对异性的好感是正常现象正确看待异性交往学会正确处理异性情感过程与方法目标
PAGE
PAGE #
学会初步
学会
初步
《青春萌动》
?教材分析
J
本课的教学设计为人教版道德与法治教材七年级下册第一单元第二课第二节成长的不 仅仅是身体。本课内容主要了解青春期对异性的好感是正常现象； 正确看待异性交往;
正确处理异性情感。
利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏 异性特有的思维方式和行为特征，让学生充当活动的主客体，充分发挥学生的学习自主性， 倡导自主探究、自主交流，面对男女生交往中的困惑，获得感性认识和理性认识。
?教学目标
【知识与能力目标】
了解青春期对异性的好感是正常现象；正确看待异性交往；学会正确处理异性情感
文档评论（0）