部编人教版二年级上册《口语交际：做手工》课件 (2).pptxVIP

口语交际;1.请向你的小伙伴说一说你的小手工是怎么做的。 2.一定要把过程说清楚，说明白。;用上连接词： 先、再、然后、接着、最后;1.在合作小组里，展开你丰富的联想，向小伙伴介绍你的小手工。 2.比一比谁说得最好，推选出来在全班展示。;1.把你的小制作展示给大家。 2.请你夸一夸小伙伴的作品，看看谁做的最好，最有创意。 3.相互参观，评选“小巧手”。; 拓展作业;“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体??立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、