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小班幼儿个案追踪 2012 年 3 月----2012 年 6 月 幼儿姓名：李钰铭 ; 班级：小班 教师：徐翠娥 情况分析：由于爸爸妈妈平时都忙于工作，因此孩子一般由爷爷奶奶照顾。 由于爷爷奶奶的宠爱， 孩子形成了任性、 爱打人等若干不良的习惯。 爸爸妈妈为此非常着急， 希望孩子能通过幼儿园的熏陶及老师的督促， 改掉这些坏习惯。 并表示，作为家长将配合幼儿园老师共同促进孩子的进步和发展。 孩子日常行为表现 学期总目标： 1、正确分析孩子的情绪化行为，施以引导和鼓励。 2、用心观察孩子的活动和行为，及时帮助孩子调节和控制。 3、多与孩子交谈，并耐心对待和回应孩子。 4、保持与家长的沟通，使家长正确认识孩子自我意识发展的特点，共同参 与孩子的培养。 逐月目标： 三月份：知道幼儿园的玩具大家一起玩，并能和同伴友好地玩。 四月份：不打人、不抓人，知道小朋友之间要团结友爱。 五月份：初步懂得关心同伴，与同伴能友好相处。 六月份：培养孩子助人为乐的品质。 跟踪时间： 今天是开学的第二天，许多孩子午餐后，在玩自己的玩具。由于没带玩具， 羡慕地看着大家玩。见此情景，我对说： “我们一起来玩娃娃家吧。 ”他摇摇头，眼睛眨都不眨地看着李嘉豪小朋友。 原来，李嘉豪小朋友手上玩的是奥特曼的玩具，看来奥特曼的玩具深深地吸引着。 怎么样让能高兴地和大家一起玩呢我正在思考的时候李嘉豪小朋友突然大声地叫了起来