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小班科学活动课 《奇妙的水》 活动目标 1．运用多种感官初步感知白糖、橘子粉、草莓粉溶解在水里后水会变味。 2．通过操作感受物质在水中溶解的物理现象， 鼓励幼儿将自己的发现大胆地表达出来。 3．愿意参加实验活动，对实验操作有兴趣。 活动准备 1．水壶，透明一次性杯子若干，标记图。 2．蜂蜜、 VC泡腾片每组一份。 活动过程 一、观察、尝试活动，导入主题。 1．让小朋友品尝白开水。 师：这是小朋友们平时喝的水。有没有什么味道 介绍：这是白开水， 淡淡的， 没有味道。 我们每天都要喝适量的白开水， 身体才会健康。 ( 很多孩子不喜欢喝白开水，所以有必要在生活中经常提醒孩子多喝白井水，知道这样有利 于健康。 ) ．感知水的奇妙。 教师变魔术：将蜂蜜和水混合，然后让小朋友猜猜水会变成什么味道。请个别小朋友尝一尝，告诉大家水变成了什么味道。 ( 让小朋友尝时一定要注意卫生，每人一只杯子。 ) 3．交流谈话：淡淡的水怎么会变成甜甜的水 4．小结：蜂蜜碰到水，就被水溶解了，水变得有些黄黄的，用嘴巴一尝就能尝到它的 甜味。 二、幼儿探索：变甜甜的水 1．交代要求，幼儿操作：请小朋友每人拿一只杯子， 用蜂蜜把淡淡的水变出甜甜的水。 2．交流：你刚才是怎么变的先拿什么然后做什么加什么 3．小结：真奇妙，淡淡的水中加入蜂蜜就变成了甜甜的糖水。 三、再次探索：变不同味道的水 1．谈话：你还喝过什么味道的