全国中小学信息技术课程教学大赛获奖案例Photoshop图像合成之完善构图教学设计.docxVIP

下载本文档

53
0
约7.39千字
约 12页
2020-11-03 发布于天津
举报
版权申诉

全国中小学信息技术课程教学大赛获奖案例Photoshop图像合成之完善构图教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

图像合成完善构图一教学背景分析教学内容本课教学内容选自初中信息技术教材第五册第五章图像处理以软件为载体以拼合五项图的任务驱动学生掌握抠图图像调整拼合图像等技术目前学生已经经历了搜集素材一新建文件一抠图一图像合成这一流程大多数同学都已完成了五项图的拼合下一步即完善作品统观学生目前的五项图作品除了抠图不够细致以外构图也需要调整目前一些作品人物比例失调构图元素间的比例关系混乱画而缺乏层次感所以完善作品由调整构图入手可以说本课是对图像处理这一章第五节简单图像合成的补充也涉及到第六节图像的综合处理中自由变

PAGE PAGE # Photoshop图像合成完善构图一、教学背景分析㈠教学内容：本课教学内容选自初中《信息技术》教材第五册第五章图像处理，以Photoshop软件为载体，以拼合 “五项图”的任务驱动学生掌握抠图、图像调整、拼合图像等技术。目前，学生已经经历了 “搜集素材一新建文件一抠图一图像合成”这一流程。大多数同学都已完成了五项图的拼合。下一步即“完善作品”。统观学生目前的五项图作品，除了抠图不够细致以外，构图也需要调整。目前一些作品人物比例失调，构图元素间的比例关系混乱，画而缺乏层次感……所以，完善作品，由调整构图入手。可以说，本课是对“图像处理”这一章第五