2020教师停课不停学线上学习教学的心得体会5篇范文.docVIP

2020 教师停课不停学线上教学心得体会精选 篇 篇一 前几天，在微信群里有家长吐槽， 晒出了家中念小学三年级孩子的寒假 作业图 —— 一天中要完成的仅语文一门学科就有 5 项作业，听、说、读、写、背一样都没落下， 并要求家长督促， 按时完成。孩子对妈妈抱怨道：“这是啥新年嘛 !说好的出游计划取消了， 还没开学就有作业了 ! ”解读这一信息，不难看出，在疫情 “兵临城下 ”的现在，在广大民众对疫情心理负担普遍较重的情况下，已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了， 而压给学生的各科作业带来的实际作用是：家长烦，学生怨 !并且，从微信群跟帖，以及一直以来教育竞争 “剧场效应 ”特点判断，上述这种情况并非孤例。 时下，正是抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时刻，疫情当前，全国人民众志成城，认真做到 “宅 ”“戴”“洗”三字经，以尽到自己的一份责任。同时，教育部发文延迟开学，以阻断疫情向校园蔓延，便是教育系统应对疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的开学时间尚未到来之际， “学生停课不停学，教师离校不离教 ”的口号声已经渐次响起，并且迅速升温。社会上许多网络教育机构以强大的心理攻势，敲打着心存焦虑的家长，鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程 ;一些地方和学校或许是出于教育者的责任心，抑或是出于考试竞争的种种原因，担心学生长期宅在家中可能荒废学业， 降低成绩排名， 而让教师早早准备配合网络教