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有理数单元复习提高习题
一、填空题
1.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则 |a+b|4m+2m
2.-13 的倒数是________; 12
3.若m,n分别表示一个有理数,且m,n互为相反数,则|m+(-2)+n|=________.
二、计算题
4.?(1)12 +(﹣ 23 )+ 45 +(﹣ 12 )+(﹣
(2)(﹣0.5)+3 14 +2.75+(﹣5 12
(3)7+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.7)
(4)|-45
5.若 a 是最大的负整数,求 a2000+a
6.已知:a与b互为相反数,c与d互为倒数,x的平方是16,y是最大的负整数.求: 2x-cd+6(a+b)-
7.已知 |x+2|+|y-3|=0, ? -2
8.已知a、b为有理数,且|a+2|+(b-3)2=0,求ab+a(3-b)的值.
9.若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=4×2×3=24.
(1)求3*(﹣4)的值;
(2)求(﹣2)*(6*3)的值.
三、综合题
10.有理数 a 、 b 、 c 在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“<”或“>”填空:c-b________0, a+b________0, a-c________0.
(2)化简: |c-b|+|a+b|-
11.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上标出﹣a,﹣b的位置,并比较a,b,﹣a,﹣b的大小:
(2)化简|a+b|+|a﹣b|.
12.已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且|a+2|+(b﹣5)2=0,规定A、B两点之间的距离记作AB=|a﹣b|.
(1)求A、B两点之间的距离AB;
(2)设点P在A、B之间,且在数轴上对应的数为x,通过计算说明是否存在x的值使PA+PB=10;
(3)设点P不在A、B之间,且在数轴上对应的数为x,此时是否又存在x的值使PA+PB=10呢?
13.有理数 4×2 、 -ab+1 、
(1)判断正负,用“”或“”填空: |-3| -c________0, |+10| + |-8| ________0,
(2)化简:| b-c|+| |+12| +b|-|c- |-
14.观察下列等式:11×2 =1﹣ 12 , 12×3 = 12 ﹣ 13 , 13×4 = 13 ﹣ 14 ,把以上三个等式两边分别相加得: 11×2 + 12×3 + 13×4 =1﹣
(1)猜想并写出: 1n(n+1) =________.
(2)直接写出下列式子的计算结果:11×2 + 12×3 +
(3)探究并计算:12×4 + 14×6 +
15.若 a 、 b 互为相反数, c 、 d 互为倒数, m 的绝对值为2.
(1)分别直接写出 a+b , cd , m 的值;
(2)求 m+cd+a+bm 的值
答案与解析
一、填空题
1.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则 |a+b|4m+2m
【答案】5
【解析】【解答】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,又m的绝对值为2,所以m=±2,m2=4,则原式=0+2×4﹣3×1=5.故答案为5
2.-13 的倒数是________; 12
【答案】-3;-1
【解析】【解答】解:根据倒数和相反数的定义可知 -13 的倒数为 -3;1
3.若m,n分别表示一个有理数,且m,n互为相反数,则|m+(-2)+n|=________.
【答案】2
【解析】【解答】∵m,n互为相反数,∴m+n=0,∴|m+(-2)+n|= |(m+n)+(-2)|=|0+(-2)|=2.
二、计算题
4.?????????????????????????????????????????????????????????????
(1)12 +(﹣ 23 )+ 45 +(﹣ 12 )+(﹣
(2)(﹣0.5)+3 14 +2.75+(﹣5 12
(3)7+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.7)
(4)|-45
【答案】(1)解: 12 +(﹣ 23 )+ 45 +(﹣ 12 )+(﹣ 13 )= 12 +(﹣ 12 )+(﹣ 23 )+(﹣ 13 )+ 45=0﹣1+ 45=﹣ 15(2)解:原式=[(﹣ 12 )+(﹣5 12 )]+(3 14 +2 34 )=﹣6+6=0(3)解:原式=[(﹣6.9)+(﹣3.1)]+[(﹣8.7)+7]=﹣10+(﹣
5.若 a 是最大的负整数
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