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碘缺乏病宣传周工作总结
第一篇:碘缺乏病宣传周工作总结
今年 5 月 15 日是全国第 X 个“防治碘缺乏病日”,学校今年宣
传的主题是“全社会共同参与,持续消除碘缺乏病”。我校开展了形
式多样、内容丰富的宣传活动, 向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将活动情况总结如下:
一、领导重视,分工明确
学校收到教育局文件克教发〔 201X〕104 号《转发关于做好第十
六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后,反应迅速,在第一
时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组, 召开了防治碘缺乏病
日活动工作会议, 明确分工。 教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏
病防治知识课,总务处负责校园内环境布置(张贴宣传标语,张挂宣
传横幅等),政教处负责上街宣传,发放防治碘缺乏病知识宣传单和
橱窗宣传布置; 少先队大队辅导员负责广播宣传; 学校远程教育管理
员负责播放防治碘缺乏病记录片等。
二、形式多样,丰富多彩
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课, 少先队进行一次广播
宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向
学生和家长进行科学补碘, 消除碘缺乏病健康教育宣传, 强化小学生
食用碘盐, 会用碘盐的意识, 广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治
工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
三、提高认识,成效显著
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病, 防治工作具有长期性、 艰
巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活
动主题,认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动,宣传预防碘缺乏
病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补
碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。
我校将以今年 5 月 15 日全国第 X 个“防治碘缺乏病日”活动为
契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
第二篇:消除碘缺乏病工作总结
我们在认真落实 《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食
品卫生法》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化
学生的碘缺乏病知识和良好习惯,现将我们的主要工作总结如下:
一、建立健全组织机构和各种规章制度。
根据组织机构名单,明确分工职责,科学开展各项工作。
在校领导切实关心支持下, 我们顺利完成学年度消除地方病宣传
教育工作、和卫生防疫工作。定期督查和抽查各项工作开展情况。
二、切实做好宣传,强化意识。
1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识宣传。
2 、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,对师生进行各种常见
病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传,提高了师
生对碘缺乏病知识的认识和了解,养成了良好的饮食习惯。
3、碘缺乏病知识教育理念的强化。
三、以防治为重点,认真做好工作。
为确保师生身体健康,做到碘缺乏病知识的防范:
1、认真整理档案资料,提供合理的饮食建议。
2 、积极协助学校领导定期检查督促食堂的碘盐使用情况,并积
极听取师生意见。
3、清楚认识青少年碘缺乏的危害。
四、防范工作措施得力。
学校工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防
治方案》,检查并督促学生使用含碘高的产品(如:菠菜、芹菜及海
产品)。回眸过去,展望未来,新学年,新起点,相信“用心就会做
得更好”。
第三篇:消除碘缺乏病工作总结
3 月 24 日是世界防治结核病日,我国今年的宣传主题为“遏制
结核,健康和谐”。我国是全球 22 个结核病高负担国家之一,结核
病人数位世界第二位,每年约有 13 万人死于结核病。
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