小学-数学-青岛版(五四)-五上第二单元测试卷.docxVIP

小学-数学-青岛版(五四)-五上第二单元测试卷.docx

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试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 青岛版五上第二单元测试卷 一、口算. 1、(写最简分数) 二、填空. 2、计算(写最简分数) 3、分母是12的最简真分数有______个,它们的和是______. 4、在横线里填上“>”、“<”或“=”. (1)______ (2)1.8______ (3)______ 5、与的和再减去它们的差,结果是.(写最简分数) 6、比米长米的是米.(写最简分数) 7、一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共米.(写最简分数) 8、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小月吃了2块,还剩下这块饼的.(写最简分数) 9、一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批化肥的没有运. 三、选择.(把正确答案的字母序号填在括号里) 10、下面各题计算正确的是( ) A. B. C. 11、比一个数多,这个数是( ) A. B. C. 四、计算下面各题. 12、 五、解方程. 13、解方程. 六、用简便方法计算下面各题. 14、用简便方法计算下面各题. 七、文字题. 15、列式计算. (1)减去与的和,差是多少? (2)减去,再减去,结果是多少? 八、解决问题. 16、一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米. (1)两次共用去多少米? (2)第二次比第一次多用去多少米? 17、寒假中五(1)班同学读书情况如下表. (1)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几? (2)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几? (3)全班同学都参加了读书活动吗? 18、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几? 19、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完.第三天修了全长的几分之几? 20、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的.梨树的面积占总面积的几分之几? 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】 【分析】本题按照分数加减法的运算法则计算,分母不同的要先通分. 【解答】 故此题的答案是、、、、、、、、、、、. 2、【答案】 【分析】此题考查的是异分母分数的加法. 【解答】,故此题的答案是. 3、【答案】4 2 【分析】最简分数是指分子和分母互质的分数,即分子与分母除了1以外没有其他公因数,同时分子小于分母的分数为真分数. 【解答】分母是12的最简真分数有,共有4个,=2,所以它们的和是2故此题的答案是4,2. 4、【答案】< = = 【分析】(1)异分母分数比较大小;(2)首先把分数化成小数,然后比较大小;(3)根据减法的性质,去掉括号,括号内的数变号;即可得解. 【解答】(1)因为,,所以<;(2);(3).故此题的答案是(1)<;(2)=;(3)=. 5、【答案】 【分析】先用加上求出和,再用减去求出差,最后用求出的和减去求出的差即可. 【解答】,故此题的答案是. 6、【答案】 【分析】要求比米长米的长度是多少,用加法计算即可. 【解答】(米).故此题的答案是. 7、【答案】 【分析】先用第一根的长度加上米求出第二根的长度,然后把两根的长度相加即可. 【解答】(米),所以两根铁丝共米.故此题的答案是. 8、【答案】 【分析】把这块饼看成单位“1”,根据分数的意义可知妈妈吃了这块饼的,小月吃了块饼的,则还剩下这块饼的. 【解答】,故此题的答案是. 9、【答案】 【分析】将这批化肥当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天运走的与第二天运走的,即得还剩下这批化腬的几分之几没有运. 【解答】,所以还剩这批化肥的没有运.故此题的答案是. 10、【答案】C 【分析】此题考查的是同分母分数相加减和异分母分数相加减的运算法则. 【解答】A、B错误,错误的原因在于, 和、和是异分母分数,不能把分母直接相加减,应化成同分母分数后再相加减;C正确.因为、和是同分母分数,只把分子相加减,分母不变.选C. 11、【答案】B 【分析】比一个数多,求这个数,就用减去即可. 【解答】,选B. 12、【答案】 【分析】此题考查的是异分母分数相加减. 【解答】 13、【答案】;; 【分析】此题考查的是解方程. 【解答】 14、【答案】 2 【分析】运用加法交换律和加

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