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部编版小学道德与法治课堂教学精品资料设计
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部编版小学道德与法治课堂教学精品资料设计
第四单元 天气虽冷有温暖
《14.健康过冬天》【学案】
【学习目标】
1. 乐于了解并接受季节变化对生活带来的影响,能以积极的态度面对冬天。
2.感受冬日里运动所带来的快乐,学会寻找和创造自己快乐的冬天生活。
3.主动了解冬季易发疾病的有关知识,学习冬季里简单的保健方法,积极预防和保健,培养初步的生活自理能力。
4.知道冬天里的一些温暖故事,感受家庭、学校和社会的关爱,体验冬天的温暖,健康、快乐、温暖过冬天。
【重点难点】
学习冬季里简单的保健方法,积极预防和保健。
能以积极的态度面对冬天。
【学习过程】
自主学习
想一想,冬天运动有什么好处?
2、用你喜欢的方式了解冬天保健的知识,可以问问周围的人们,也可以从书上、网上查找。
合作探究
1、和小伙伴交流你了解到的冬天的保健知识,比如冬天里,怎样吃、穿才是健康的?在室内和室外应该怎样注意保健?
2、你曾经在冬天得过什么病?怎样才能快快好起来?
3、你在哪里感受到了冬天的温暖?
三、实践天地
1、试着给周围的人们送出你的关心和祝福,让他们感受到你的温暖。。
【学后反思】
1、完成了本节课的学习,你有什么收获,把你的想法和同学说一说。
【参考答案】
自主学习
1、略
2、略
合作探究
1、略
2、略
实践天地
1、略
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