教科版八年级物理上册第三章2. 乐音的三个特征学案.docVIP

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  • 2020-11-04 发布于福建
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教科版八年级物理上册第三章2. 乐音的三个特征学案.doc

第2节 乐音的三个特征 学习目标: 知道音调高低与声源振动的频率有关,响度的大小与声源振动的振幅和距声源的远近有关,不同发声体发出的音色不同。 学习重点: 1.音调、响度的的概念及其影响因素 学习难点:音色 知识回顾:(约3分钟) 1.凡是发声的物体都在_________,发声体的________停止,发声也就停止了。人说话的声音是由___________________产生的。 2.一根足够长的装满水的铁管,从管的一端用锤头敲一下,在另一端能听到_______次响声,这几次响声依次是由__________________________传来的。 3.声音从空气传到水中,它的传播速度将:( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 学讲过程:(约20分钟) ___________、___________、____________是乐音的三个特征。 一、音调 请同学们阅读P41课文,回答下列问题: 音调是指_______________。音调是由__________决定的。声源振动快,_______高,音调高。听起来声音尖细。反之,声源振动慢,________低,音调低。听起来,声音低沉。 二、响度 请同学们阅读P42课文,回答下列问题: ___________叫响度。响度与__________

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