2020年秋人教版八年级物理随堂练——2.3声的利用拓展练习.docxVIP

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  • 2020-11-04 发布于福建
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2020年秋人教版八年级物理随堂练——2.3声的利用拓展练习.docx

2.3声的利用拓展练习 一、选择题 1.振动频率是指物体每秒振动的次数.某款声波牙刷以悬浮马达为动力,带动刷头以每分钟30000次高速振动,带动水流深入牙齿难以触及的部位,达到清洁目的.人的听觉范围为20~20000Hz,则该牙刷振动时发出的声音(  ) A.是超声波 B.是次声波 C.频率为30000Hz D.频率为500Hz 2.声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是( ) A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C.利用B超做体检 D.利用回声定位 3.医生在诊病时使用听诊器,听诊器( ) A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变高 C.能改变心跳的音色,使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗 4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是 A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波能传递能量 D.超声波的音调很低,所以人听不到 5.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将 A.振动 B.静止不动 C.一直向右运动 D.一直向左运动 6.据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用、认

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