独立学院发展，将去向何方？.docVIP

独立学院发展，将去向何方？ 独立学院“独而不独”的身份，既成了它的“金字招牌”，也成了它的发展“隐患” 独立学院的出现，一方面基于公办高校为了获取更多的社会资源发展高等教育，另一方面社会资源的拥有者也想在高等教育市场中获得“合理回报”，因此，公办高校和社会资源结合在一起，按照新机制和模式举办相对独立的二级学院。此举增加了教育资源，增加了民众接受高等教育的机会，在较大程度上赢得了社会的认可。种种因素互相作用，独立学院便以超乎预料的速度得到大幅度增长。??? 问题随之产生，“由于种种原因，一些独立学院在办学过程中出现了不少问题和矛盾”，比如招生过程混乱、教学质量低下、学生身份尴尬等等，以至引起了一些群体性事件，产生了恶劣的社会影响。问题棘手，但必须面对。2003年4月，教育部印发《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（以下简称《若干意见》），对独立学院进行规范。从规范结果来看，公办高校依然可以获取一定的社会资源；独立学院有了母体做依托，较符合中国当前的政治形态、意识形态和民众社会心理，站稳了脚跟，可以正大光明获得合理回报；有了政府的 决心与行动，学生和家长仿佛吃了一颗定心丸，对独立学院恢复了认可。现在的独立学院是多方面利益博弈的结果，而博弈的基本原则是，最大限度地实现社会、公办大学、投资主体三赢。??? 独立学院，独而不独??? 问题真正得到解决了吗