创作教学的几点体会.docVIP

PAGE 创作， 让梦想起飞 —— ——中学音乐创作教学课内课外随处可见 广州市荔湾区第十一中学　王红俭 第PAGE 6页 创作，让梦想起飞 创 作 ，让 梦 想 起 飞 ——中学音乐创作教学课内课外随处可见 广州市荔湾区第十一中学 王红俭 [内容摘要]音乐创作，不但能培养学生的创新精神，建立他们的自信心，它又可以是一种生活的态度。同时，音乐创作又能任人在其内学习、游玩，乃至缔造自己的梦想，它让我们体验了成功与喜悦、失败与磨练，让生活更加精彩、灿烂。本文主要就中学课内课外的音乐创作教学体会与大家一同分享。 [关键词] 音乐创作　模仿　改编　电脑音乐 “几乎每个人的童年都有个梦想，一个多彩的梦想，一个那时为之心动的梦想。多年以后，有的人拥有了那个梦，有的人只能把它珍藏在记忆中。无论得与失，那都是人生的一个章节，一个永远都在飞翔的世界。”（学生音乐作品《飞翔梦》序文）音乐创作正是让人们的梦想得以实现的大舞台。多元智能理论告诉我们，创造，是人与生俱来的能力。 德国一位叫菲利普斯的医生说过，“当一个人从事创造时，他正在建立一个新的天堂，他希望创造的东西从这个天堂中向他源源不断地流来。这就是人与天地相比时更大的无限性。”创造，是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。学生通过参与创造实践，体验创作的成功与喜