部编版小学语文六年级上册22 月光曲课件.pptVIP

二、选词填空。 宁静 　清幽　 恬静　 幽静 （1）_______的月光照在盲姑娘_______的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 （2）一个________的夜晚，贝多芬在________的小路上散步。 美妙　 美好 （3）贝多芬那________的琴声，给兄妹俩留下了________的回忆。 宁静 恬静 清幽 幽静 美妙 美好 三、根据课文内容填空。 课文详细描写了贝多芬创作《月光曲》的过程，可分为四个步骤：______、______、______、记录。主要运用______的方法详细描写了琴声，表现了贝多芬____________、 _________________，同时也表现了贝多芬____________________。 散步 感动 弹奏 联想 高超的技艺 对劳动人民的同情 丰富的想象力 课后习题 有感情地朗读课文。说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听，为什么弹完一曲又弹一曲。 音乐家贝多芬听了兄妹俩的对话，被盲姑娘善良、纯洁、美好的心灵和对音乐的热爱打动，所以为穷兄妹俩弹奏钢琴。 盲姑娘仅凭琴声就听出是贝多芬弹的，贝多芬遇到知音激动不已，于是再弹一曲来寄托他深深的情意。 反复朗读第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，再背诵下来。 皮鞋匠听着美妙的乐曲，好像看到了在大海的水天相接处，月亮升起来了。海面上洒满了银色的月光。