惠东高级中学通用技术学科课程规划.docVIP

惠东高级中学通用技术学科课程规划 为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中通用技术课程标准（实验）》，稳步推进我校普通高中通用技术新课程的实施，结合我校实际，特提出惠东高级中学通用技术学科课程规划。 一、课程结构 现代农业技术 现代农业技术 汽车驾驶与保养简易机器人制作 汽车驾驶与保养 简易机器人制作 选修模块 建筑及其设计 建筑及其设计 服装及其设计 服装及其设计 家政与生活技术电子控制技术 家政与生活技术 电子控制技术 技术与设计2――――――――――――― ―――――――――――――― 技术与设计2 技术与设计1 必修模块 技术与设计1 课程结构模块图 二、课程内容 ⒈ 必修模块 通用技术课程的必修模块是“技术与设计1”“技术与设计2”，两个必修模块之间呈递进关系，即“技术与设计1”是“ “技术与设计1”“技术与设计2 技术与设计1是普通高中通用技术学习的导入模块。旨在使学生理解技术及其性质，经历一般的技术设计过程，并在九年义务教育劳动与技术课程的基础上，形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价。 技术与设计2 是技术与设计1基础上的必修模块。具体内容为具有典型意义的专题性技术设计，它们是结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计。这些技术设计专题具有丰富的思想内涵和