椭圆综合题总结[附答案].pdfVIP

直线与椭圆的位置关系专题学生版 一、直线与椭圆问题的常规解题方法: 1.设直线与方程； （提醒：①设直线时分斜率存在与不存在；②设为y=kx+b 与 x=my+n 的区别） 2.设交点坐标； （提醒 :之所以要设是因为不去求出它,即“设而不求”） 3.联立方程组； 4.消元韦达定理； （提醒：抛物线时经常是把抛物线方程代入直线方程反而简单） 5.根据条件重转化；常有以下类型： ① “以弦AB 为直径的圆过点 0”（提醒：需讨论K 是否存在）       OA OB K  K   1 OA OB 0 x x  y y  0 1 2 1 2 1 2 ②“点在圆内、圆上、圆外问题”  “直角、锐角、钝角问题” “向量的数量积大于、等于、小于0 问题”  x x  y y  0 0； 1 2 1 2 ③“等角、角平分、角互补问题” 斜率关系（K  K  0 或K  K ）； 1 2 1 2 ④“共线问题”   A Q   QB （如：  数的角度：坐标表示法；形的角度：距离转化法）； （如：A、O、B 三点共线 直线 OA 与 OB 斜率相等）；  ⑤“点、线对称问题” 坐标与斜率关系； ⑥“弦长、面积问题” 转化为坐标与弦长公式问题（提醒：注意两个面积公式 的  合理选择）； 6.化简与计算； 7.细节问题不忽略； ①判别式是否已经考虑；②抛物线、双曲线问题中二次项系数是否会出现 0. 二、基本解题思想： 1、“常规求值”问题：需要找等式，“求范围”问题需要找不等式； 2、“是否存在”问题：当作存在去求，若不存在则计算时自然会无解； 3、证明定值问题的方法：⑴常把变动的元素用参数表示出来，然后证明计算结果与参数无 1 直线与椭圆的位置关系专题学生版 关；⑵也可先在特殊条件下求出定值，再给出一般的证明。 4、处理定点问题的方法：⑴常把方程中参数的同次项集在一起，并令各项的系数为零，求 出定点；⑵也可先取参数的特殊值探求定点，然后给出证明， 5、求最值问题时：将对象表示为变量的函数，几何法、配方法（转化为二次函数的最值）、 三角代换法（转化为三角函数的最值）、利用切线的方法、利用均值不等 式的方法等再解决； 6、转化思想：有些题思路易成，但难以实施。这就要优化方法，才能使计算具有可行性， 关键是积累“转化”的经验； 2 直线与椭圆的位置关系专题学生版 椭圆中的定值、定点问题 一、常见基本题型： 在几何问题 中，有些几何量和参数无关，这就构成定值问题，解决这类问题常通过 取参数和特殊值来 确定“定值”是多少，或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三