2017年十月份学生教学信息员工作总结.docxVIP

. 2017 年十月份学生教学信息员工作总结 本月教学信息反馈共 158 条，分布在三系一部，许多学生教学信息员放弃课余休息时间，多方面地听取同学们意见和要求，进行汇总分析，及时地反馈教学信息，促进了师生的交流与沟通，使学校能全面地了解教学情况，有针对性地采取措施，提高教学质量。各系（部）领导一直非常重视信息员提供的教学信息，对每一份教学信息都仔细阅读。学生信息员提供的信息对学校的教学质量起到了很好的监控作用，为学校教学质量保障体系建设做出了贡献。现将本月学生教学信息员工作总结如下： 一、反馈信息的基础数据 1．本月反馈信息基础数据： 158 条信息，其中有效信息为 115 条 （重复的已归纳），各系部的反馈情况为： 反馈 信息 受表扬 反馈 信息 受表扬 部门 数量 教师数 部门 数量 教师数 高尔夫系 35 4 管理系 47 9 37 3 五年制 49 8 工程系 大专部 2．信息分类基础数据： 信息类 信息类别 信息数量 信息数量 别 教师教学 136 受表扬 24 ;.. . 教师 12 合理化 5 教学管理 建议 学生学习 5 其 他 0 二、反馈信息情况分析 1．肯定的方面 学生信息反馈显示教师以学生为本，站在学生的角度设计教学， 采取恰当的教学方式，会得到学生的好评。 学生反映管理系的杨燕青 老师和蔼可亲，与学生打成一片，学生喜欢，教给做人做事的道理， 引导学生怎样