新课堂同步学习与探究语文六年级上青岛出版社第二单元.docVIP

负荆请罪 略 略 略 1、今天屹立的金字塔难道不是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？ 2、张强笑着对他妈妈说李明今天生病了，他去帮李明辅导功课了。 3、即使陆地这么大，也还占不到地球总面积的三分之一。 五、1、大公无私 一心为国 知错就该 深明大义 2、话剧是通过人物对话来叙述一个故事，分成了二幕，并有人物表情、神态等。 六、1、樱桃树是我砍的/诚实的华盛顿/华盛顿和樱桃树 2、犹豫：迟疑，拿不定主意 大发雷霆：比喻大发脾气 忐忑不安：心神极为不安 3、他把斧子…读起来 终于大胆…红着脸说 4、人总会犯错误，但是只要勇于承认错误，知错能改，就是个诚实的好孩子。 最后的姿势 略 略 略 略 1、震撼：心理受到强烈冲击。 血肉模糊：形容死亡或受伤的惨状。 2、谭老师至死都在保护学生。 3、死死的护着；表现力谭老师恪尽职守，誓死保护学生的崇高品质。 4、谭老师真是一位英雄老师啊，危机时刻张开双臂护住学生，多么可亲可敬，舍己为人的一位老师啊！ 5、烘托，课文中引用学生，老师的话的句子都是。 六、1、男人又问：“有急事吗？赶不上明天走好了。” “明天？”妇人有些急躁，“明天不行！” “为什么？发生什么事了？”男人很耐心的问。 2、缓慢-迅速 零乱-整齐 拘束-自在 憔悴-精神 3、人头攒动 长长的队伍 人山人海 人声鼎沸 焦虑动作描写的句子：妇人急不可耐，不