审计学学习心得(新).docVIP

审计学学习心得 在这一阶段，我学习了审计学的课程，学习了审计的基本理论和方法。本课程主要介绍审计的基本知识、基本理论和基本方法技术。我想了解和应用审计知识，积累更多的知识以便提升自己的能力。但对我来说，我觉得这是一件很遥远的事情，我的许多想法是片面和主观的，审计不是说理解就可以理解的，它所包含的奥妙需要仔细的研究和探索。这对于我来说还是非常具有挑战性的，但是，我相信只要我愿意坚持，我仍然可以从这门课中学有所获。 在认真学习这门课程后，我发现审计方面的知识对我帮助很大。即使在我完成这门课程之后，我仍然觉得需要经常地浏览它，这样我才能掌握它，并将我所学的理论知识运用到实践中去。通过学习我已经能够了解审计的基本流程，审计目标是指审计主体在一定历史环境下通过审计实践活动所期望达到的情况或最终结果。它体现了审计的基本职能，是审计理论结构的基石，是整个审计体系的导向机制，它是审计工作的出发点和落脚点，所有的审计活动都是为审计目标而进行的。 对于审计知识的学习，我主要通过以下几个方面，首先熟悉教材，这样在学习每一个章节的时候才会真正理解课本。当我不明白的时候，我会记下来，这将有助于阅读材料，准确理解和分析问题，掌握教材的内容。阅读课本是自学最基本也是最重要的一部分，只有认真阅读教材，才能真正消化和理解教材的基本内容。对于出现频率较高的概念和方法，我也会记录下来，然后加强记忆。配合着看重点段落，使学习效果更好。对于课后练习，我也自己做，在我完成之后，我会去看答案分析，以帮助我理解和掌握课本上的知识。所以在我完成这一章的知识之后，我会对它进行审核，勾画出我不理解的地方，然后在网上收集相关信息，直到我理解为止。 学习过程中更深层次的体验是审计的独立性，因为独立性是注册会计师审计的灵魂。会计师事务所的独立性决定了其在审计报告中反应客户会计报表错报和漏报的概率。它是影响审计质量的关键因素，也是提高审计质量的难点。可以说，独立性是审计质量的决定性因素，也是审计的本质要求和灵魂。用诚实、自力、客观、公正和可靠来解释审计独立性的概念。它们代表着一个人的精神状态，或者是一种主观的立场和一致的选择。在实践中，审计师的心理独立性很难观察和直接判断。特别是当审计主体与被审计单位之间存在一定的利益关系时，其精神独立性就更难被承认。为了使审计的独立性得到外界的认可，除了精神上的独立外，审计人员还必须在第三方面前树立独立的形象，即在可观察利益方面保持与客户的独立性。在审计理论中，前者称为实质独立或事实独立，后者称为形式独立。实质性独立是一种要求审计人员在审计实践中不依赖、不屈服于外部压力和影响的心理状态。正式独立意味着审计师必须与被审计单位或个人没有特殊利益关系。也就是说，在其他人看来，审计师是独立的。审计质量是这些因素综合作用的结果。就审计的性质而言，需要实质的独立性，但形式上的独立性也是必不可少的。这不仅是在于形式独立性的可能影响，更重要的是，当形式缺失时，即使本质存在，也不能被信任。正因为如此，各国的审计机构都十分重视“唯一可以被衡量的审计品质”，这是一种独立的审计形式。 审计职业道德是引导审计人员的行为，使审计能够满足社会需求，承担社会责任，履行社会义务。审计职业道德作为社会职业道德的一部分，对约束个人行为、调节审计工作中人们形成的社会关系、促进社会主义市场经济的繁荣和市场秩序的良好运行具有重要作用。审计人员的实践能力和主观能动性直接影响审计工作的质量。只有具备良好的职业道德，审计人员才能自觉、正确地调整个人与职业、审计服务对象之间的关系，自觉地按照职业道德要求规范自己的行为，忠实地履行自己的职责。确保审计工作依法进行，客观公正，实事求是地解决问题，为审计工作的质量提供重要保证。 一个行业的信誉，即其形象、信誉和声誉，是指企业及其产品和服务在公众中的信任度，提高行业信誉主要取决于产品质量和服务质量。要保持和提高审计行业的公信力，就必须提高审计工作的质量。审计从业人员较高的职业道德水平是审计工作质量的有效保证，审计职业道德是审计人员向社会公众表明的职业素质。审计职业道德的建立是为了获得外部的理解和支持，增加外界对审计职业的信任和支持。审计人员不仅要保持依法审计的职业态度，而且要客观公正。这就要求审计人员在审计过程中严格按照法律法规规定的职责、权限和程序进行工作。 其次，审计人员必须努力工作，提高专业能力。由于审计的范围广泛，审计需要金融、法律、工程、计算机等多学科知识。审计人员必须勇于接受挑战，不断更新知识，掌握审计发展动态，勇于实践新的审计理论和方法为更好地适应工作的需要，充分发挥审计职能。审计人员履行职责时,不仅要遵守国家的法律法规，也要严格遵守审计工作的纪律的完整性，有意识地保持审计的权威，不做损害审计部门的形象。同时，审计工作的需要决定了审计过程不