PEP英语科教师小我教学计划(四年级下册).pdfVIP

英语科教师个人教学计划 2010 学年第二学期（ PEP英语四年级下册） 一、上学期成绩获得的成因分析。 在上个学期期末考试中，四（ 1）班的平均分是 80.91，四（ 2）班的 平均分是 77.02，四（ 3 ）班的平均分是 73.49。 从期末测试的卷面上看，三个班的学生都能认真对待期末考试，书写 认真，清晰。试卷分为听力及笔试两部分。听力共四题，听音给单词、句 子相应的图标序号；听音选择相应的图；听音将单词与图连线及听问句选 择答语。笔试有写出所给字母的相邻字母；有看图完成单词；情景选择题； 根据中文完成句子及读句子看图完成句子。其中听力题的三，四题较难， 单词与图连线所涉及的知识点较多，需要学生有较强的综合应用能力；听 问句选答句对学生来说也不是一件易事。从中可以看出学生在听句子方面 还需加强。笔试部分的填单词完成句子对四年级学生来说是难点，学生对 单词的应用能力仍是英语教学的重中之重。 二、学生学习现状分析。 在经过了三年级一年以及四年级一个学期的比较系统地英语学习之后， 目前我所任教的四年级三个班英语学习状况主要表现为以下几点：