如何在物理实验中培养学生核心素.pdfVIP

如何在实验教学中培养学生的科学探究能力。 一、在演示实验中寻找机会培养学生的探究能力 在以前课堂上的演示实验， 一般都是老师做学生看， 学生没有参与到实验当中， 不利于 学生实践能力和探究能力的培养，将演示实验改为探究性实验，让学生充分动脑、 动手、动 口、发挥学生的主体作用，从而有力于探究能力的培养。例如：在讲 光的反射定律 时，将 老师的课上演示实验布置为课前的探索性实验， 让学生准备一只激光笔、 一个反射面、 一个 白屏， 上课时请同学到讲台上， 用自己的光反射仪演示课本上的实验， 学生边演示，老师边 指导，师生共同交流，以 点带面 把知识点的教学落实到全体学生，最后全班同学用自己准 备的仪器做实验。既让学生主动获取了知识，活跃了课堂气氛，又培养了学习能力和兴趣， 体会了科学研究的乐趣。 二、在分组实验中培养学生的探究能力 学生通过分组实验活动能初步获得提出问题的能力，