全国中小学信息技术课程教学大赛获奖案例计算机探秘教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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全国中小学信息技术课程教学大赛获奖案例计算机探秘教学设计.docx

计算机探秘教案一教材分析一教学内容本节课是对计算机系统和计算机主要硬件设备全面的了解及对计算机的主要技术指标二学生分析七年级的学生对计算机软硬件方而已初步了解根据学生的学龄他们具备了自主学习的能力三教学目标知识目标了解汁算机内部机构和主要构件了解汁算机的主要技术指标技能目标能够简单拆装电脑能够根据对计算机配置和价格等条件组装电脑情感态度价值观目标增强协作意识关注信息产业的发展状况激发爱国热情四教学重点和难点教学重点了解计算机内部结构和主要构件教学难点简单拆装和配电脑二教法学法分析一教法分析这节课

1 1 2 2 《计算机探秘》教案 一、 教材分析 (一) 教学内容 本节课是对计算机系统和计算机主要硬件设备全面的了解及对计算机的主要技术指标。 (二) 学生分析 七年级的学生对计算机软硬件方而已初步了解。根据学生的学龄,他们具备了自主学习 的能力。 (三) 教学目标 知识目标:了解汁算机内部机构和主要构件;了解汁算机的主要技术指标。 技能目标:能够简单拆装电脑:能够根据对计算机配置和价格等条件组装电脑。 情感态度价值观目标:增强协作意识:关注信息产业的发展状况:激发爱国热情。 (四) 教学重点和难点 1?教学重点 了解计算机内部结构和主要构件。 教学难点 简单拆装和配這电脑。 二、 教法学

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